Patocracia. Parte II
16 noviembre, 2022Esthela Treviño G. @etpotemkin Rompeviento TV,15 de noviembre de 2022 Decía, en la Parte I, retomando un comentario del Monero Rapé, que la salud mental de una (buena) parte.
Esthela Treviño G. @etpotemkin Rompeviento TV,15 de noviembre de 2022 Decía, en la Parte I, retomando un comentario del Monero Rapé, que la salud mental de una (buena) parte.
Esthela Treviño G. @etpotemkin Rompeviento TV, 8 de noviembre de 2022 Introito El martes 24 de octubre, el Monero Rapé, invitado de Héctor Javier Sánchez al programa Mirada Crítica.
Esthela Treviño @etpotemkin Columna: Linguarum Rompeviento TV, 20 de octubre de 2022 Uno de los “campos formativos” de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) se denomina “Lenguajes”, así, en plural..
Esthela Treviño G. @etpotemkin Rompeviento TV, 11 de octubre de 2022 ¿Por qué quieren desprestigiar al Ejército?, Andrés Manuel López Obrador Sí fue el Ejército, asiente López Obrador.
Esthela Treviño G. @etpotemkin Rompeviento TV, 3 de octubre de 2022 Según la Nueva Escuela Mexicana, “La docencia es una profesión de saberes, conocimientos y experiencias altamente complejas combinada.
Esthela Treviño G. @etpotemkin Rompeviento TV 26 de septiembre de 2022 Hilo resumen de ideas y especulaciones La reciente filtración en el Reforma sobre el informe sin testar.
Linguarum: El discurso de los discursos Esthela Treviño G. @etpotemkin Rompeviento TV, 15 de septiembre de 2022 El discurso no es un discurso nada más que se emite vía.
Esthela Treviño G. @etpotemkin Rompeviento TV, 6 de septiembre de 2022 Tengo, más que otra cosa, preguntas, inquietudes, dudas y hasta zozobras; he preferido declararme novata o novicia o.
Esthela Treviño G. @etpotemkin Rompeviento TV, 30 de agosto de 2022 El episodio tan difundido en redes sobre el aparente clasismo en el Sonora Grill, y los comentarios también.
Esthela Treviño @etpotemkin Rompeviento TV, 18 de agosto de 2022 El eufemismo es un recurso lingüístico para nombrar de cierta manera y deliberadamente una “realidad” que nos perturba, o.